Rosbia, R., Asdar, A., & Jeranah, J. (2020). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS ) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TAKALAR. Aritmatika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, 1(1), 45-52. doi:10.37086/art.v1i2.1166